Covid-19. indietro con il programma, avanti con le competenze trasversali
Dall’inizio dell’ emergenza e con la chiusura delle scuole per molti studenti recede sullo sfondo l’esercizio delle competenze di base: alfabetica, matematica, linguistica a causa dei limiti della didattica on-line che ha stravolto spazi, tempi, modalità e confini. Emerge tuttavia l’esercizio delle altre 4 competenze chiave per l’apprendimento permanente. (2006/962/CE) Nel dettaglio: Competenze digitali: saper
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